I Concurso de Programación para Ciclos Formativos
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El Concurso de Programación para Ciclos Formativos de la Comunidad de Madrid (Programa-Me) reunió a estudiantes de 9 institutos madrileños en una competición en la que se midieron sus habilidades y destrezas de programación.
La competición se realizó por equipos, estando éstos formados por tres estudiantes. Los participantes compitieron durante cuatro horas intentando resolver diez problemas. La solución de los problemas se contrastó mediante un juez automático. El equipo ganador fue aquel que consiguió resolver mayor número de problemas.
Desde estas líneas, la organización de Programa-Me quiere agradecer a todos los participantes y asistentes su participación en el concurso. Todos ellos consiguieron crear un sano ambiente de competición y entretenimiento.
Los participantes podéis buscaros entre todas las fotos del concurso y también en el reportaje en video.
Queremos agradecer a Alejandra Velasco sus palabras sobre el concurso que nos dedica en su nuevo blog sobre educación.
GreenTeam Jovellanos |
Gaspar Melchor de Jovellanos |
Sergio Álvares Mata |
Granos de Café |
Clara del Rey |
Pablo Lázaro |
El .h |
Antonio de Nebrija |
Jacinto Cruz Nieto |
En el concurso paralelo para profesores acompañantes, el ganador fue Juan José Rubio Carretero, del IES El Lago.
Puedes ver la clasificación completa aquí
La idea de realizar un concurso cómo este para estudiantes de Formación Profesional, surgió de varios profesores del I.E.S. Antonio de Nebrija tras comprobar que iniciativas similares se estaban adoptando a nivel universitario, con importante porcentaje de participación.
En Programa-Me se buscó la participación de estudiantes de Ciclos Formativos de cualquier especialidad que tuvieran conocimientos de programación en C, C++ o Java. Dichos estudiantes debían pertenecer a algún Instituto de la Comunidad Autónoma de Madrid, y tuvieron que asistir acompañados de alguno de sus profesores.
El concurso fue posible gracias a la ayuda de las empresas e instituciones que se muestran a continuación.